VDS-Akademie | Verein Deutsche Sprache e. V.

WEITER-und ErWACHSENen-Bildung© für jeden

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Die VDS-Akademie stellt ein dynamisches Lernangebot für Menschen in der längsten Bildungsphase ihres Lebens bereit: dem Erwachsenenalter. Viele Vereinsmitglieder sind im Bildungs- und Qualifizierungsbereich als Professoren, Dozenten, Lehrer, oder als Freiberufler tätig. Für unsere interdisziplinären Angebote der WEITER– und ErWACHSENen-Bildung© rund um die deutsche Sprache laden wir Fachleute und Praktiker aus den eigenen Reihen sowie Gastdozenten ein.

Unsere Angebote richten sich gleichermaßen an Mitglieder und externe Interessierte. Sie sind weltanschaulich und politisch unabhängig und bezahlbar. Die vermittelten Inhalte und Kompetenzen orientieren sich an aktuellen Wünschen und Bedürfnissen und bringen die Teilnehmer persönlich wie beruflich weiter.

Die VDS-Akademie organisiert ihre Bildungsangebote flexibel an verschiedenen Standorten in Präsenz oder digital, ganztägig, halbtägig, zweistündig, als Seminar, Workshop, Impulsvortrag oder Ausflug.

Wo?

Im Sprachhof in Kamen steht ein Seminarraum für ca 20 Teilnehmer zur Verfügung sowie Raum für Vortragsveranstaltungen für 25 bis 40 Teilnehmer. Am Standort Hamburg steht ein Seminarraum für 10-15 Teilnehmer zur Verfügung. Auf Anfrage kommen wir zu Ihnen in die Region.

Zertifikat

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Wenn Sie ein Thema bewegt, zu dem Sie hier kein Seminarangebot finden, dann fragen Sie uns, damit wir ggf. ein Angebot einrichten können. Sie wollen selbst ein Seminar anbieten? Sie können z. B. Deutschkurse auf verschiedenen Niveaustufen geben? Dann senden Sie bitte eine Nachricht an akademie@vds-ev.de.

Ist Deutschunterricht noch Sprachunterricht? Warum die Sprachkompetenz unserer Schüler immer schlechter wird

Erfolgreich verhandeln

Wissenschaftssprache Deutsch?!

Das Recht in den Medien – richtige und falsche Rechtssprache

Die Sprachphilosophie Ludwig Wittgensteins

Ist Künstliche Intelligenz böse?

Politische und sprachliche Aspekte der Gendersprache

Leitung	Christwart Conrad
Inhalte (kurz)	▪ deskriptive Analyse ▪ Definitionen und Abgrenzungen zu „geschlechtergerechter Sprache“, „gendern“; Leitfäden „empfehlen“ ▪sprachwissenschaftliche Aspekte (Markiertheit, Genus vs. Sexus) ▪ Einträge im Duden ▪ Materialsuche für den Alternativen Duden ▪ Sprachmanipulation/Framing ▪ Politik durch (mit) Sprache Anwendung sprachlicher Erkenntnisse auf ein Brettspiel Genderzwang und seine politische Dimension
Dauer:	Freitag, 17:00 Uhr bis Sonntag, 14 Uhr
Zielgruppe	sprachlich und politisch Interessierte im beruflichen und privaten Kontext
Methoden	Vortrag und Diskussion im Plenum, Kleingruppenarbeit
Format	Präsenzveranstaltung in einem Hotel mit Übernachtung und Vollverpflegung
Kosten Mitglieder	225 EUR inkl. Unterkunft / Verpflegung / Sauna und Fitness Bei U. in DZ 40 EUR Rabatt pro Person
Kosten Nicht-Mitglieder	250 EUR inkl. Unterkunft / Verpflegung / Sauna und Fitness Bei U. in DZ 40 EUR Rabatt pro Person
Gruppengröße (min. / max.)	12 bis 20 (bei zu geringer Teilnehmerzahl behalten wir uns eine Absage vor)
Teilnahme-Bescheinigung	ja
Termin(e)	28. November – 30. November 2025
Anmeldung bis	30. September 2025
Ort bzw. Link	Hotel Schützenhof in 53783 Eitorf, ca. 35 km von Bonn ( hotel-schuetzenhof-eitorf.de)
Kommentar	Die sog. Gendersprache dominiert inzwischen viele Bereiche der Gesellschaft und trägt zu ihrer Spaltung bei. Lernziel ist es, Erkenntnisse zu gewinnen über die Funktionsweise von Sprache, um damit politische Zusammenhänge besser einordnen zu können. Die Veranstaltung hat Bildungs- und nicht Erziehungscharakter. Ausdrücklich ist auch die Teilnahme von Genderbefürwortern erwünscht. Wird es uns gelingen, in Respekt und Toleranz (politische) Spannungen abzubauen und gemeinsam den Zusammenhalt in der Gesellschaft und die Identifikation mit dem Gemeinwesen zu unterstützen?
Kurzvita	folgt

Gender-Burnout? Hilfe zur Selbsthilfe!

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Gleich anmelden!

Seminar Gender-Burnout? Hilfe zur Selbsthilfe!

Sabine Mertens gibt eindrucksvoll Zeugnis, wie jeder Widerstand gegen Sprach- und sonstigen Irrsinn leisten kann. Ich habe viel gelernt über Sprache, Freiheit und Würde.

Tolle Gelegenheit zum Austausch mit Leidensgenossen – Sinnieren über das Wort toll inklusive!

Es wurde nie langweilig und 8 Stunden vergingen wie im Flug.

Danke für die Folien, die Literaturtipps und vor allem das tolle Seminar. Es war eine Wohltat, sich mit anderen austauschen zu können. Ich danke Ihnen für die gute Moderation und Leitung, die präzisen Hintergründe der woken Ideologie, die in Kombination mit Konzerninteressen die Sprache verbiegt, den Raum, den Sie den Teilnehmern gaben, auch mal Dampf abzulassen, das Aufzeigen der Möglichkeiten zur Gegenwehr und Vernetzung.

Seminar Verhandeln

Mir gefiel besonders, wie es gelungen ist, das komplexe Thema praxisnah und lebendig zu präsentieren und mit den Teilnehmern in den Dialog zu kommen
Thomas Rau (Berlin)

Die Themenauswahl und Durchführung waren erstklassig, und trotz meiner langjährigen einschlägigen Berufserfahrung habe ich wertvolle neue Erkenntnisse und Verbesserungspotenziale entdeckt, die sowohl für Einsteiger als auch erfahrene Praktiker nützlich sind
Sebastian Graubner (Bad Herrenalb)

Der umfassende Austausch mit Sprachfreunden erwies sich als eine gute Auffrischung zum Thema ´Verhandeln´
Daniel Eckert (Berlin)

Die Bezahlung erfolgt im Voraus per Überweisung. Alle Informationen erhalten Sie nach dem Absenden Ihrer Anmeldung. Bitte beachten Sie, dass Ihr Platz erst dann gebucht ist, sobald die Seminargebühr entrichtet worden ist (sofern das Seminar kostenpflichtig ist).
VDS-Mitglieder bezahlen nur eine ermäßigte Seminargebühr. Noch kein VDS-Mitglied? Hier können Sie einen Antrag direkt online stellen.

Leitung	Dr. iur. Frank Holzke
Inhalte	▪ Welche Rechtsbegriffe von den Journalisten ständig verwechselt werden ▪ Wie Sie von den Medien ein irreführendes Bild vom Gang eines Gerichtsverfahrens vermittelt bekommen ▪ Welches die am meisten verbreiteten Irrtümer sind ▪ Woran Sie erkennen können, ob ein Autor etwas von Jura versteht ▪ Wie Sie an die zutreffenden Informationen gelangen
Dauer:	2 x 120 Minuten einschließlich Diskussion, 60 Minuten Mittagspause
Zielgruppe:	▪ Kritische Zeitungsleser, Radiohörer und Fernsehzuschauer, die sich für juristische Sachverhalte interessieren ▪ Journalisten, die ihr Verständnis von Gerichtsverfahren und anderen rechtlichen Gegebenheiten verbessern möchten
Methoden	Vortrag, Diskussion
Format	Präsenzseminar
Kosten Mitglieder	15,00 €
Kosten Nicht-Mitglieder	30,00 €
Gruppengröße (min. / max.)	8 bis 25 Teilnehmer
Teilnahme-Bescheinigung	wird auf Wunsch ausgestellt
Termin(e)	11. Oktober 2025, 10:00 bis 15:00 Uhr
Anmeldung bis	4. Oktober 2025
Ort	Sprachhof, Hohes Feld 6, 59174 Kamen
Kommentar	Was viele nicht wissen: Von unseren Zeitungen und Rundfunkanstalten werden juristische Sachverhalte regelmäßig falsch oder zumindest schief dargestellt. Der langjährige Verwaltungsrichter Frank Holzke klärt auf.
Kurzvita	Dr. iur. Frank Holzke, Jahrgang 1971, ist Volljurist und war Assistent des bekannten Staatsrechtlers Klaus Stern (Autor des Standardwerks „Das Staatsrecht der Bundesrepublik Deutschland“), bei dem er 2001 mit einer Arbeit über den juristischen Sportbegriff promovierte. 2002-2015 Verwaltungsrichter in Düsseldorf. Daneben Schachspieler, 2007 Großmeister geworden. Seit 2020 Stellvertretender Regionalleiter Köln im Verein Deutsche Sprache (VDS).

Leitung	Claus Günther Maas StD i. R.
Inhalte (kurz)	▪ Entwicklung der OECD-Leistungserhebungen zur Lesekompetenz ▪ Veränderungen in der Fachdidaktik Deutsch seit den 1990 er Jahren ▪ Konzeptionelle Veränderungen in der Auffassung von Deutschunterricht und die Entstehung von strukturellen didaktischen und methodischen Defiziten ▪ Ansätze für methodische Korrekturen zur Verbesserung der Sprachwahrnehmung und aktiver Sprachgestaltung in der Unterrichtspraxis
Dauer:	▪ Vortrag und kollegialer Austausch ca. 90 min ▪ ggf. zusätzlich Workshop mit Übungsaufgaben und Fallbeispielen 90 min
Zielgruppe	Aktive Deutschlehrkräfte mit Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie sonstige Interessenten
Methoden	Vortrag – kollegialer Austausch – ggf. Workshop
Format	Hybridseminar (Präsenz und online)
Kosten Mitglieder	nur Vortrag (90 Minuten): keine Gebühr
Kosten Nicht-Mitglieder	nur Vortrag (90 Minuten): keine Gebühr mit Workshop-Angebot als kollegiale Fortbildung (2 X 90 Minuten): 360 € pro Gruppe zzgl. Auslagen
Gruppengröße (min. / max.)	Vortrag – offen Workshop bis 15 Personen
Teilnahme-Bescheinigung	ja
Termin(e)	8. April 2025, 16:00 Uhr
Anmeldung bis	–
Ort bzw. Link	Vor Ort: Sprachhof (Geschäftsstelle des VDS), Hohes Feld 6, 59174 Kamen Für die Online-Teilnahme wird der Zugang rechtzeitig mitgeteilt
Kommentar	Kollegiale Fortbildung ist unter akademie@vds-ev.de buchbar
Kurzvita	Claus Günther Maas, Studiendirektor i.R. hat insgesamt 40 Jahre Deutsch in der Sekundarstufe an Gymnasien, der Gesamtschule und im Kolleg unterrichtet und war zuletzt Koordinator für Unterrichtsentwicklung und Qualitätssicherung. In seiner langjährigen Unterrichtspraxis hat der Dozent zahlreiche Wellen von Neuerungen in Didaktik und Methodik erlebt und gelernt, sich jenseits der meist praxisfernen Ideen und Konzepte den Weg zu einer an den Erfordernissen des sprachlichen Lernens orientierten Unterrichtsarbeit zu suchen – die Lehre daraus: Ohne die Kenntnis elementarer logischer und grammatischer Strukturen, ohne einen stetigen Zuwachs an performativen Fähigkeiten und ohne Entwicklung eines variantenreichen Wortschatzes bleibt die individuelle Sprachkompetenz Stückwerk. Lesekompetenz verendet auf halber Strecke, differenzierendes Denkvermögen und individuelle Urteilsfähigkeit können sich nicht entwickeln. Solange sich das nicht in einer revolutionären Rückbesinnung auf die Kernele-mente von Sprachunterricht durchsetzen lässt, bleiben Fachlehrern nur kleine Korrekturmöglichkeiten, mit denen man aber die Sprachsensibilität der Schüler – und dazu die eigenen – mit einfachen Mitteln verbessern kann.

Leitung	Prof. Dr. Bruno Klauk (Dipl.-Psych. Dipl.-Arb.wiss.)
Inhalte (kurz)	▪ Verhandlung als Kommunikation ▪ Drei große Verhandlungs-Bremsen ▪ Psychologische Verhandlungsmodelle ▪ Weiche Techniken der Verhandlungsführung ▪ Harte Techniken der Verhandlungsführung ▪ Manipulationstechniken
Dauer:	4 x 90 Minuten
Zielgruppe	Interessierte im beruflichen und privaten Kontext
Methoden	Seminaristischer Unterricht und Kleingruppenarbeit
Format	online
Kosten Mitglieder	30 €
Kosten Nicht-Mitglieder	50 €
Gruppengröße (min. / max.)	6 bis 24
Teilnahme-Bescheinigung	ja
Termin(e)	12. Juli 2025 und 22. November 2025, jeweils von 9:00 bis 16:00 Uhr
Anmeldung bis	01. Juli 2025 bzw. 1. November 2025
Ort bzw. Link	zoom.us/my/brunoklauk
Kommentar	Kenntnisse über Verhandlungstechniken sind in vielen Bereichen des Lebens unerlässlich, sei es im beruflichen oder privaten Kontext. Verhandlungen prägen Geschäftsabschlüsse, Gehaltsgespräche, Konfliktlösungen und sogar Alltagsentscheidungen. Wer gut verhandeln kann, ist in der Lage, Situationen zu schaffen, bei denen beide Seiten profitieren, und gleichzeitig seine eigenen Interessen klar und effektiv zu vertreten. Effektive Verhandlungstechniken fördern die Kommunikation, stärken Beziehungen und helfen dabei, Missverständnisse zu vermeiden. Sie beinhalten nicht nur strategisches Denken, sondern auch Empathie, aktives Zuhören und den Umgang mit schwierigen Gesprächspartnern. In einer globalisierten und komplexen Welt sind solche Fähigkeiten unverzichtbar, um erfolgreich zu agieren und nachhaltige Ergebnisse zu erzielen.
Kurzvita Dozent	Prof. Dr. Bruno Klauk wechselte nach einem Studium der Psychologie und der Arbeitswissenschaft nach über 10 Jahren im ThyssenKrupp-Konzern zur Hochschule Harz nach Wernigerode. Im Jahr 2003 gründete er den ersten akkreditierten Bachelor-Studiengang „Wirtschaftpsychologie“ im deutschsprachigen Raum. Als ehemaliger Präsident der Gesellschaft für angewandte Wirtschaftspsychologie publiziert er in deutschen und internationalen Zeitschriften. Bruno Klauk gehört dem Bundesvorstand des gemeinnützigen Vereins Deutsche Sprache e. V. (VDS) an. Für dieses weltweite Netz der Deutschen Sprache sammelt er Spenden und animiert zur Mitgliedschaft.

Leitung	Prof. Dr. Bruno Klauk (Dipl.-Psych. Dipl.-Arb.wiss.)
Inhalte (kurz)	▪ Die Verdrängung der Landessprachen in der Wissenschaft durch das Englische ▪ Auswirkungen auf den Alltag ▪ Englischsprachige Studiengänge in Deutschland ▪ Gründe für eine Beibehaltung der Landessprachen ▪ Der ADAWIS (Arbeitskreis Deutsch als Wissenschaftssprache) ▪ (Internationale) Gegenbewegungen für einen Erhalt der Landessprachen in Forschung und Lehre
Dauer:	1 x 90 Minuten inkl. Diskussion
Zielgruppe	Interessierte im beruflichen und privaten Kontext
Methoden	Seminaristischer Unterricht, Kurzvideo
Format	online
Kosten Mitglieder	10 €
Kosten Nicht-Mitglieder	25 €
Gruppengröße (min. / max.)	ab 6 Teilnehmer, nach oben unbegrenzt
Teilnahme-Bescheinigung	auf Anfrage
Termin(e)	11. September 2025, 18:00 bis 19:30 Uhr
Anmeldung bis	1. September 2025
Ort bzw. Link	zoom.us/my/brunoklauk
Kommentar	Die englische Sprache ist schon seit Jahrzehnten die lingua franca in Forschung und Lehre. Zunehmend werden Studiengänge in Deutschland nur noch auf Englisch angeboten. Renommierte deutsche Fachzeitschriften verschwinden ganz oder stellen auf die englische Sprache um. Wer nicht auf Englisch publiziert, gilt in der Fachwelt bestenfalls als rückständig, normalerweise als weniger kompetent. Welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen auf den Alltag der „normalen“ Menschen? Wird das Neue anglisiert? Der Autor nennt Gründe für eine Beibehaltung der Landessprachen und berichtet über diesbezügliche Aktivitäten der jüngeren Vergangenheit
Kurzvita Dozent	Prof. Dr. Bruno Klauk wechselte nach einem Studium der Psychologie und der Arbeitswissenschaft nach über 10 Jahren im ThyssenKrupp-Konzern zur Hochschule Harz nach Wernigerode. Im Jahr 2003 gründete er den ersten akkreditierten Bachelor-Studiengang „Wirtschaftpsychologie“ im deutschsprachigen Raum. Als ehemaliger Präsident der Gesellschaft für angewandte Wirtschaftspsychologie publiziert er in deutschen und internationalen Zeitschriften. Bruno Klauk gehört dem Bundesvorstand des gemeinnützigen Vereins Deutsche Sprache e. V. (VDS) an. Für dieses weltweite Netz der Deutschen Sprache sammelt er Spenden und animiert zur Mitgliedschaft.

Leitung	Dr. Achim Sohns (Philosophische Praxis Hannover – OIKOS)
Inhalte (kurz)	▪ Was ist Künstliche Intelligenz? Aktuelle Erscheinungsformen (ChatGPT u.a.), Möglichkeiten und Grenzen. ▪ Denker des Transhumanismus Ray Kurzweil, Nick Bostrom u.a. ▪ Martin Heidegger als Vordenker der „Maschinen der zweiten Genera-tion“ ▪ Peter Sloterdijk zur Künstlichen Intelligenz
Dauer:	Tagesseminar, 10:30 – 16:00 Uhr
Zielgruppe	Sprachfreunde, die sich für einen philosophischen Zugang zum Thema Sprache interessieren
Methoden	Vortrag, Seminar, Kleingruppen, Selbsterfahrung
Format	Hybridseminar (Priorität Präsenz)
Kosten Mitglieder	50 € Präsenz, 25 € online
Kosten Nicht-Mitglieder	70 € Präsenz, 35 € online
Gruppengröße (min. / max.)	5-15
Teilnahme-Bescheinigung	ja
Termin(e)	25. Oktober 2025
Anmeldung bis	10. Oktober 2025
Ort bzw. Link	Vor Ort: Sprachhof (Geschäftsstelle des VDS), Hohes Feld 6, 59174 Kamen Für die Online-Teilnahme wird der Zugang rechtzeitig mitgeteilt
Kommentar	Unter Künstlicher Intelligenz (KI) versteht man aus Daten in Feedbackpro-zessen selbständige lernende Maschinen. Der Mensch formuliert nur noch die Ziele, die die Maschine erreichen soll – aber nicht mehr die expliziten Regeln und Verarbeitungsmechanismen für das Ziel. Die Ausbreitung dieser Technik – Maschinen der „zweiten Generation“ – in die verschiedensten Anwendungen, Lebensbereiche hinein (Sprachsysteme wie ChatGPT, aber auch autonomes Fahren, Militärdrohnen, Pflegeroboter) schreitet scheinbar unaufhaltsam voran. Im Rahmen unseres Tagesseminars wollen wir uns einen Überblick verschaffen, was Künstliche Intelligenz ist und kann und wie verschiedene, überwiegend zeitgenössische Denker die Entwicklung einordnen. Philosophische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Kurzvita	Dr. Achim Sohns betreibt die Philosophische Praxis Hannover (OIKOS, oikos-sohns.de) und ist Leiter der VDS-Region Hannover. Er ist promovierter Politikwissenschaftler und Philosoph. Dr. Sohns arbeitet auch als Dozent an Hochschulen im norddeutschen Raum und als Autor philosophischer Bücher.